关于读书，你可能会有这些困惑：

面对茫茫书海，如何挑选需要的书？

总觉得枯燥无味，无法坚持读完一本书？

读了很多书，却没在生活中留下任何痕迹？

针对以上问题，樊登老师将多年读书方法、拆书经验总结成一套高效的阅读课，让你也可以像樊登老师一样建立一座“个人图书馆”，拥有自己的知识库，让知识为我所用。

课程目录：

01 读书是最有效的学习方法.mp4
02 知识打破无知的高墙.mp4
03 正确发声方式的训练.mp4
04 读书拓宽眼界，增强逻辑能力.mp4
05 培养幽默感，吸引眼球.mp4
06 了解社会百态，提升个人视角.mp4
07 读书创造价值，知识改变人生.mp4
08 你所读的每一本书，都会变成无形的财富.mp4
09 扩大知识效用，提升幸福力.mp4
10 5种能力塑造讲书达人.mp4
11 符合科学性是书籍首选原则.mp4
12 一本具有建设性的好书，值得你读.mp4
13 选择书籍的其他标准.mp4
14 深挖理解力水池，拓宽多维度知识.mp4
15 攻克必读书单，突破能力限制.mp4
16 读完书，再总结，知识内化更有效.mp4
17 书籍的重点就是弄清楚解决什么问题.mp4
18 弄清问题解决方案，理顺书籍脉络.mp4
19 价值观升华，凸显主题意义.mp4
20 被清晰明确定义的概念值得重点关注.mp4
21 对浓墨重彩描述的问题保持高度好奇.mp4
22 惊喜和意外的内容能带来高度好感.mp4
23 对递进关系的内容保持高度敏感.mp4
24 转折内容加深对书籍的理解.mp4
25 不同侧面彰显书籍内在价值.mp4
26 对心灵产生冲击的内容放弃抵抗.mp4
27 以书为据，尊重原有结构蓝本.mp4
28 组织讲稿要进行再创作，而不是简单摘要.mp3
29 构建坡道，直击问题.mp4
30 选取重要章节，陈述整体结构.mp3
31 结尾点题升华，凸显感召力.mp3
32 抓住核心价值点，向外蔓延.mp4
33 调整心态，踏实讲书.mp4
34 刻意练习，提升语言表达力.mp4
35 拓展认知边界，补全知识缺口.mp4
36 书友问：阅读过程中如何协调原文摘要和再创作之间的比例？.mp3
37 讲书时如何运用本地化素材来支持书中晦涩的观点？.mp3
38 书友问：如何才能更好的提升自己的讲台表现力？.mp3
39 书友问：讲师如何克服紧张情绪，提升心理素质？.mp3
40 总结：读书能恰到好处地解决所有问题.mp3

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