2021-04-13 449
教育是个系统工程 ,不急在一朝一夕,但其中也有不少学问,用错了力,其破坏性可能还不如不用力。5月7日下午,市南区邀请教育名家孙云晓做了一堂《九个好习惯成就孩子一生》的讲座,这场讲座作为“教育名家市南行”直播课暨2019年“相伴成长”家长大课堂的内容之一,实现了网络直播,有心的家长都关注并听到了孙云晓老师讲授的内容。
孙云晓老师说,谈到习惯,大家都不会陌生。比如,孩子看电视没完没了,痴迷玩手机和网络游戏,不爱写作业等等,都是习惯问题。教育家叶圣陶认为,教育往简单里说,就是培养好习惯。日本的教育家说,家庭是培养习惯的学校,父母是培养习惯的老师。
那么孩子应该培养哪些重要的习惯呢?孙云晓老师列出了九个好习惯。
1.培养孩子喜欢阅读的好习惯
你读了什么书就会成为什么人。对于青少年来说,养成读书习惯等于在心里装了一台成长的发动机。
2.培养孩子勤于写作好习惯
很多孩子喜欢阅读却害怕写作,因为阅读是享受,是欣赏一个美丽的世界,而写作是创造,是要建造一个未知的世界。
3.培养孩子善于表达好习惯
表达能力是人生存发展最基本的能力之一,这对于进入信息化时代的孩子来说尤为重要,因为这是与人沟通交流的基本功。
4.培养孩子勇于质疑好习惯
今天我们进入了一个创新的时代。其中 ,创新思维的核心就是质疑和批判精神。
5.培养孩子自我管理好习惯
孩子缺乏自我管理的能力,在成长的过程中会出现各种各样的问题,特别是那些脱离父母开始独立生活的孩子更是如此。
6.培养孩子认真负责好习惯
从某种意义上来说,一个人负责任的程度决定了他在社会上的重要程度,负责甚至可以改变人生的命运。
7.培养孩子用好媒介好习惯
现在智能手机、平板电脑等电子产品几乎是多数家庭的必备,养成媒介好习惯可以预防诸如游戏网瘾、网络安全、网络色情等困扰着青少年教育的问题。
8.培养孩子坚持运动好习惯
教育孩子要做到运动第一,学习第二,让身体好成为教育的起点。
9.培养孩子积极乐观好习惯
有积极乐观的习惯,才会有快乐幸福的人生,积极乐观是所有行为习惯的精神支柱。
孙云晓老师说,习惯养成的规律是由被动到主动再到自动的过程,每个习惯的养成也都会有不同的方法和技巧,习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。小学阶段,重要的不是学习成绩,而是习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,或者虽然很聪明但就是不爱学习的孩子,往往缺乏良好的习惯。
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