刘建国·技术管理实战36讲【完结】 百度云资源目录：

01 _ 多年前的那些工程师都去哪了？.mp3

01 _ 多年前的那些工程师都去哪了？.pdf

02 _ 我要不要做管理呢？内心好纠结！.mp3

02 _ 我要不要做管理呢？内心好纠结！.pdf

03 _ 哪些人比较容易走上管理岗位？.mp3

03 _ 哪些人比较容易走上管理岗位？.pdf

04 _ 我要不要转回去做技术呢？.mp3

04 _ 我要不要转回去做技术呢？.pdf

05 _ 作为技术管理者，我如何保持技术判断力？.mp3

05 _ 作为技术管理者，我如何保持技术判断力？.pdf

06 _ 我这样的风格能做管理吗？.mp3

06 _ 我这样的风格能做管理吗？.pdf

07 _ 我能做好管理吗，大家服我吗？.mp3

07 _ 我能做好管理吗，大家服我吗？.pdf

08 _ 管理到底都做哪些事儿？.mp3

08 _ 管理到底都做哪些事儿？.pdf

09 _ 从工程师到管理者，角色都发生了哪些变化？.mp3

09 _ 从工程师到管理者，角色都发生了哪些变化？.pdf

10 _ 新经理常踩的坑儿有哪些？.mp3

10 _ 新经理常踩的坑儿有哪些？.pdf

11 _ 我刚开始带团队，从哪里着手呢？.mp3

11 _ 我刚开始带团队，从哪里着手呢？.pdf

12 _ 如何界定我团队是干什么的呢？.mp3

12 _ 如何界定我团队是干什么的呢？.pdf

13 _ 如何为团队设定合理的目标呢？.mp3

13 _ 如何为团队设定合理的目标呢？.pdf

14 _ 如何来规划团队的组织结构呢？.mp3

14 _ 如何来规划团队的组织结构呢？.pdf

15 _ 我都要申请哪些资源呢？.mp3

15 _ 我都要申请哪些资源呢？.pdf

16 _ 团队建设该从哪里入手？.mp3

16 _ 团队建设该从哪里入手？.pdf

17 _ 如何提升员工的个人能力？.mp3

17 _ 如何提升员工的个人能力？.pdf

18 _ 如何提升员工的工作意愿和积极性？.mp3

18 _ 如何提升员工的工作意愿和积极性？.pdf

19 _ 如何兼顾团队分工的稳定性和灵活性？.mp3

19 _ 如何兼顾团队分工的稳定性和灵活性？.pdf

20 _ 有什么方法可以有效提升团队凝聚力吗？.mp3

20 _ 有什么方法可以有效提升团队凝聚力吗？.pdf

21 _ 如何物色和培养核心人才？.mp3

21 _ 如何物色和培养核心人才？.pdf

22 _ 如何建设团队文化，营造团队氛围？.mp3

22 _ 如何建设团队文化，营造团队氛围？.pdf

23 _ 如何和低绩效员工谈绩效？.mp3

23 _ 如何和低绩效员工谈绩效？.pdf

24 _ 如何让团建活动不再“收效甚微”？.mp3

24 _ 如何让团建活动不再“收效甚微”？.pdf

25 _ 多任务并行该如何应对？.mp3

25 _ 多任务并行该如何应对？.pdf

26 _ 如何确保项目的有效执行？.mp3

26 _ 如何确保项目的有效执行？.pdf

27 _ 如何让流程机制得到有效的执行？.mp3

27 _ 如何让流程机制得到有效的执行？.pdf

28 _ 管理沟通那些事儿.mp3

28 _ 管理沟通那些事儿.pdf

29 _ 沟通经常鸡同鸭讲，说不到一块怎么办？.mp3

29 _ 沟通经常鸡同鸭讲，说不到一块怎么办？.pdf

30 _ 如何掌控自己的情绪，以及如何管理情绪化的员工？.mp3

30 _ 如何掌控自己的情绪，以及如何管理情绪化的员工？.pdf

31 _ 我各方面做得都很好，就是做不好向上沟通.mp3

31 _ 我各方面做得都很好，就是做不好向上沟通.pdf

32 _ 横向沟通和非职权影响力.mp3

32 _ 横向沟通和非职权影响力.pdf

33 _ 向下沟通的常见实例解析.mp3

33 _ 向下沟通的常见实例解析.pdf

35 _ 从空降谈管理方法论的积累.mp3

35 _ 从空降谈管理方法论的积累.pdf

36 _ 走出自己的管理之路.mp3

36 _ 走出自己的管理之路.pdf

37.复习课（一） _ 管理方法论和角色认知.pdf

38.复习课（二） _ 管理规划.pdf

39.复习课（三） _ 团队建设.pdf

40.复习课（四） _ 任务管理.pdf

41.复习课（五） _ 管理沟通.pdf

42.新书首发 _ 《知行：技术人的管理之路》.pdf

保存地址：

链接：https://pan.baidu.com/s/1hc27RHkxOflST9XQGvfS8Q 

提取码：sfi8

若链接失效请添加QQ：296792825【补发不免费，伸手党请自重】

或扫下方二维码添加微信获取：

免责声明：
1：本站课程是电子版课件非实物光盘，仅供学习之参考。由百度网盘发送。
2：本站所有视频及图书等均由互联网搜索收集而来，本站不拥有版权、不确保每个课程都完整。如需完整课程请大家支持官方。
3：本站提供资料之目的是让大家学习和交流，所收取的是资料收集整理手工劳务费,用以维持本站运营。
4：若本站内容侵犯了您的权益，请发权利证明文件至邮箱：850689910@qq.com，见函即删！