三联的西南联大英文课的内容可以说是前所未有的丰富，花一门课的钱，可以获得8位英语名师的线上音频课程，你可以随时随地一边品读原书，一边戴上耳机听老师的深入解读，把西南联大英文课的精髓，深深刻到心里，这本看似普通的英文课本，曾出现在杨振宁、许渊冲、汪曾祺、邓稼先的课桌上，钱锺书也用它作自己授课的教材，书中收录的都是中外名家的经典文章，诸如赛珍珠、毛姆、林语堂、梭罗等，总计四十三篇。篇篇语言优美，充满了深邃的思想和丰富的审美体验，只要读一读这本纯英文的教材，我们就能立刻感受到西南联大是一所什么样的大学。

三联专栏《西南联大英文课》 课程目录：

发刊词：李菁：兼容并包，通才教育

发刊词：贾兵伟：在这里，听一堂西南联大英文课

活动：课程打卡活动规则

1总序：诞生于战争之中的西南联大

1.2总序：博雅教育、文化救国的“大一英文”

1.3总序：本课程精选篇目的四大主题

1.4总序：本课程不止步于语言技能的提升

2.1《贫瘠的春天》：预习：中英文课文+重点单词、语法

2.2《贫瘠的春天》：导读：作家作品介绍

2.3《贫瘠的春天》：精讲：内容、语言和主题的精彩之处

2.4《贫瘠的春天》：延伸：赛珍珠与中国

2.5《贫瘠的春天》：郭英剑老师的阅读推荐

2.6听力拓展训练：威廉萨默塞特毛姆：《负重的牲口》

2.7听力拓展训练：威廉萨默塞特毛姆：《河之歌》

2.8听力拓展训练：邓惜华：《妹妹的出生》

2.9听力拓展训练：查尔斯：兰姆：《论烤猪》

2.10听力拓展训练：胡适：《乐观看中国》

3.1《自由与约束》：预习：中英文课文+重点单词、语法

3.2《自由与约束》：导读：作家作品介绍

3.3《自由与约束》：精讲1：洛维尔对现代化的三个基本认知

3.4《自由与约束》：精讲2：融合自由与约束的根本途径

3.5《自由与约束》：毛亮老师的延伸阅读推荐

3.6听力拓展训练：高兹沃斯洛斯狄金森：《圣山》

3.7听力拓展训练：诺拉沃恩：《花事记忆》

3.8听力拓展训练：安德烈：莫洛亚：《致青年》

3.9听力拓展训练：佚名：《一对啄木鸟》

3.10听力拓展训练：伍德罗.威尔逊：《论自由》

4.1《经典之所以为经典》预习：中英文课文、重点单词、语法

4.2《经典之所以为经典》导读1：作家作品介绍

4.3《经典之所以为经典》导读2：课文概要与思想背景

4.4《经典之所以为经典》精讲1：课文讲解与阐释

4.5《经典之所以为经典》精讲2：课文讲解与阐释

4.6《经典之所以为经典》延伸：如何培养品位，阅读经典？

4.7《经典之所以为经典》丁林棚老师的阅读推荐

4.8听力拓展训练查尔斯·W.艾略特：《对生活的持久满足》

4.9听力拓展训练哲罗姆·K.哲罗姆：《妄想的病人》

4.10听力拓展训练埃德加·爱伦·坡：《泄密的心》

4.11听力拓展训练华盛顿·欧文：《孤儿寡母》

4.12听力拓展训练佚名：《呼噜王》

5.1《生活的目的》预习：中英文课文、重点单词、语法

5.2《生活的目的》导读：作家作品介绍

5.3《生活的目的》精讲：段落讲解与阐释

5.4《生活的目的》章艳老师的延伸阅读推荐

5.5听力拓展训练托马斯·亨利·赫胥黎：《通识教育》

5.6听力拓展训练查尔斯·W.艾略特：《民主社会中教育之功用》

5.7听力拓展训练伯特兰·罗素：《教育的目的》

5.8听力拓展训练沃尔特·李普曼：《民主的力量》

5.9听力拓展训练查尔斯·奥斯丁·比尔德：《技术文明》

6.1《哲学家》预习：中英文课文、重点单词、语法

6.2《哲学家》导读：作家作品介绍

6.3《哲学家》精讲1：课文讲解与阐释

6.4《哲学家》精讲2：课文讲解与阐释

6.5《哲学家》延伸：毛姆笔下的中国文人

6.6《哲学家》赵刚老师的阅读推荐

6.7听力拓展训练威廉·詹姆斯：《大学生的社会价值》

6.8听力拓展训练伍德罗·威尔逊：《民族生命力的解放》

6.9听力拓展训练威廉·詹姆斯：《习惯》

6.10听力拓展训练约翰·高尔斯华绥：《时代变迁》

6.11听力拓展训练约翰·梅斯菲尔德：《加利波利战役》

7.1《何为科学》预习：中英文课文、重点单词、语法

7.2《何为科学》导读：作家作品介绍

7.3《何为科学》精讲1：课文讲解与阐释

7.4《何为科学》精讲2：课文讲解与阐释

7.5《何为科学》延伸：赛先生在中国

7.6《何为科学》彭萍老师的阅读推荐

7.7听力拓展训练T.O.比奇克罗夫特：《半英里》

7.8听力拓展训练约翰·汉普森：《长长的阴影》

7.9听力拓展训练邓萨尼勋爵：《萨梯跳舞的田野》

7.10听力拓展训练塞缪尔·麦考德·克罗瑟斯：《人人想当别人》

7.11听力拓展训练埃米尔·路德维希：《俾斯麦》

8.1《红蚂蚁大战黑蚂蚁》预习：中英文课文、重点单词、语法

8.2《红蚂蚁大战黑蚂蚁》导读：作家作品介绍

8.3《红蚂蚁大战黑蚂蚁》精讲1：课文讲解与阐释

8.4《红蚂蚁大战黑蚂蚁》精讲2：课文讲解与阐释

8.5《红蚂蚁大战黑蚂蚁》延伸：超验主义的代表

8.6《红蚂蚁大战黑蚂蚁》林庆新老师的阅读推荐

8.7听力拓展训练斯蒂芬·H.罗伯茨：《希特勒之谜》

8.8听力拓展训练约翰·根室：《英国外交政策》

8.9听力拓展训练埃德蒙·伯克：《美国人对自由之热爱》

8.10听力拓展训练亚历山大·米克尔约翰：《通识学院的理论》（完结）

9.1《英语学习的自我培养》预习：英文课文、重点单词、语法

9.2《英语学习的自我培养》预习：课文参考译文

9.3《英语学习的自我培养》导读：作家作品介绍

9.4《英语学习的自我培养》精讲1：课文讲解与阐释

9.5《英语学习的自我培养》精讲2：课文讲解与阐释

9.6《英语学习的自我培养》精讲3：课文讲解与阐释

9.7《英语学习的自我培养》毛亮老师的延伸阅读推荐

读感周刊丨毛亮：语言的能力：技艺与道德（ArtandMorality）

10.1《什么是大学》预习：中英文课文+重点单词、语法

10.2《什么是大学》导读：作家作品介绍

10.3《什么是大学》精讲1：课文讲解与阐释

10.4《什么是大学》精讲2：课文讲解与阐释

10.5《什么是大学》罗选民老师的延伸阅读推荐

彩蛋新冠病毒疫情防控相关词汇，英语怎么说？

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