在一个词族中的词，尽管词义上还有许多差别，却不难理解和记忆。因此，按词根归类来记忆词汇的确可以有事半功倍的效果。但即使采用这种办法记词，也还有不同的具体做法。一种是简单地罗列经归类整理的词表。这对学习者说来，尽管也有帮助，却是消极的，仍然是在背诵词表。英语中的同义词、近义词比比皆是，在具体语言交流中，只有弄清同义词、近义词之间的用法差异才能恰当准确地描述事物和表达思想感情。同时记住一个词的反义词，也就等于记住了两个相关词，这对扩大词汇量大有裨益。很多人都知道学习英语应该要从单词开始学起，因为单词是英语学习的基础，所以很多人开始学习英语的时候都会从简单的英语单词开始学起。那么如何才能掌握这些单词呢？怎么样才能学好英语呢？

怎么样说好英语口语?

如果能在英语国家学习口语当然最好,如果没有这样的机会,就要自己创造语言环境.可以交个外国朋友,或者找个英语发烧友一起练习口语,实在不行就听磁带或者看原声英语电影跟着听跟着说.好的语言环境可以提供听和说的机会,甚至从中了解到目的语言的文化.

明确自己学练习口语的目的,是想从事某一行业?还是参加某一项活动得到认同?若是以职业方向为目的,则需有目的的增加相关的词汇.毕竟句子就是词汇构成的,你在特定的环境里和一些人打交道,就一定有常用的词汇,一定要注意积累这些词汇.

和外国人交流过就会知道,即使你说话时语法有点小小的问题,他们仍然能听的懂,而且并不会太在意,所以口语中的语法要求比书面的语法要求要简单一些.但是并不是说可以不学语法,语法是句子的灵魂,还是要学的.

不要害怕或者不好意思秀出自己的英语,一定要敢说,不然怎么知道自己的发音是否准确?怎么知道自己说的英语是什么味道?平时多朗读文章,多跟着磁带多听并一句一句纠正自己的发音!

杨亮，对外英语教学( TESOL)高级教师；法国空客集团( Airbus Group)中国区英语培训师；北京市奥运会、残奥会志愿者官方英语培训师；《杨亮讲英文●系列课程》主讲。适合时间紧迫，正在备战的考研党，想要轻松应对四六级、专四考试的同学，渴望将词汇量扩充到5500+的英语爱好者，渴望系统转变考研词汇教学方法的英语教师。

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