最近，刷到一组联合国儿童基金会和世界卫生组织在2019年联合发布的数据：全球12亿10至19岁青少年群体中，约20%存在心理健康问题；10至19岁青少年群体遭受的疾病和伤害中，约16%由心理健康问题引发；在中低收入国家，10至19岁青少年中约15%曾有过自杀念头；很受触动，不禁想起自己莽撞的青春期。那时候，我和朋友们都通过各种“出格”的行为，展示着我们内心的慌乱与迷茫：

网瘾：沉迷于网络世界，每天长时间打游戏、聊天，脱离正常学习生活；

厌学：一想到考试，就坐立难安，压力剧增，越想学越学不进去，因此开始逃学；

拒绝人际交往：与人交往时，不由自主地感到紧张，以至无法安心听课、看书、做作业；

本学习收获：

一个视角:从精神分析的视角,探讨青少年行为因果

一种方法:学会用观察的方法,观察关系和自我觉察

一份理解:理解青少年心理世界、行为模式、问题迹象

一项技能:学会与青少年特殊议题更好的工作，如霸凌

一份证明:收获一份高含金量塔维斯托克官方授权证明

建议学习人群

·希望理解青少年发展的心理咨询师

·与儿童青少年工作的医生、社会工作者

·中小学及高校的心理老师、班主任、辅导员等

·正在面临亲子冲突和沟通问题的家长群体

·想了解人格发展、观察等核心技术的心理爱好者

塔维斯托克新课 莉迪亚、 王虓 理解发展：青少年掌握精神分析观察法，读懂青少年课程目录：

├——00序章  

|   ├——莉迪亚：读懂青少年的三个中心主题.mp4  21.95M

|   ├——莉迪亚：读懂青少年的三个中心主题.pdf  598.62kb

|   ├——王虓：把原汁原味的塔维斯托克教学法带给中国.mp4  18.37M

|   ├——王虓：把原汁原味的塔维斯托克教学法带给中国.pdf  417.74kb

|   ├——武志红：这才是原汁原味的精神分析.mp3  1.60M

|   └——武志红：这才是原汁原味的精神分析.pdf  394.24kb

├——01第一单元 人格的发展  

|   ├——01第一单元 作业反馈.pdf  412.97kb

|   ├——01看视频，回答问题.mp4  2.05M

|   ├——01视频课：人格的发展.mp4  80.69M

|   ├——01视频课：人格的发展.pdf  17.72M

|   ├——01作业01 人格观点匹配测试.pdf  452.47kb

|   └——01作业02 看视频，回答问题.pdf  422.36kb

├——02第二单元 婴儿期、儿童早期和学龄期  

|   ├——视频课： 婴儿期、儿童早期和学龄期.mp4  193.01M

|   ├——视频课： 婴儿期、儿童早期和学龄期.pdf  1.12M

|   ├——作业03 人格发展测验.pdf  589.24kb

|   └——作业04 反思作业.pdf  236.24kb

├——03第三单元 青少年-青少年期  

|   ├——视频课：青少年-青少年期.mp4  116.35M

|   ├——视频课：青少年-青少年期.pdf  936.92kb

|   ├——作业05 青少年人格发展排序测试.pdf  352.60kb

|   └——作业06 自由联想.pdf  474.31kb

├——04第四单元 观察  

|   ├——视频课：观察.mp4  99.93M

|   ├——视频课：观察.pdf  792.51kb

|   ├——作业07 观察体验.pdf  296.64kb

|   ├——作业08 观察自体.pdf  269.20kb

|   └——作业09 不同观察模型优劣测试.pdf  377.86kb

├——05第五单元 自体的使用：关系模型  

|   ├——“早餐俱乐部：Eat my Shorts（骂人脏话）”的片段.mp4  14.19M

|   ├——视频课：自体的使用 – 关系模型.mp4  90.91M

|   ├——视频课：自体的使用 – 关系模型.pdf  859.86kb

|   ├——作业10 4个观察练习.pdf  352.66kb

|   ├——作业11 4个自体使用练习.pdf  303.21kb

|   └——作业12 困难的关系-你是怎么被“使用”的？.pdf  350.16kb

├——06第六单元 知识回顾  

|   ├——视频课：知识回顾.mp4  47.04M

|   ├——视频课：知识回顾.pdf  628.05kb

|   └——作业13 6个核心精神分析概念判断.pdf  495.03kb

├——07第七单元 团体、家庭和组织  

|   ├——视频案例二_(new).mp4  10.80M

|   ├——视频案例一_(new).mp4  4.83M

|   ├——视频课：团体、家庭和组织.pdf  17.60M

|   ├——视频课：团体、家庭和组织_(new).mp4  155.49M

|   ├——作业14 分析真人秀节目的家庭关系.pdf  396.91kb

|   ├——作业15 “团体中的我”作业练习.pdf  330.61kb

|   └——作业16 情景分析题.pdf  399.44kb

├——08第八单元 群体、帮派、偏见和霸凌  

|   ├——视频课：群众、帮派、偏见和欺凌.pdf  811.42kb

|   ├——视频课：群众、帮派、偏见和欺凌_(new).mp4  83.83M

|   └——作业17 绘制所属团体结构图，并回答问题.pdf  522.07kb

├——09第九单元 结束和过渡  

|   ├——视频课：结束和过渡.mp4  86.77M

|   ├——视频课：结束和过渡.pdf  698.30kb

|   └——作业18 青少年面对过渡和失去的清单.pdf  447.68kb

├——10第十单元 复习总结  

|   ├——期末总结&7-9单元答疑.mp4  417.93M

|   ├——作业19 发展视角如何看人类技能和关系？.pdf  424.34kb

|   ├——作业20 关系中无意识活动探索.pdf  376.09kb

|   ├——作业21 观点理解陈述题.pdf  300.14kb

|   └——作业22 自我观察的准备清单.pdf  392.98kb

├——4-6单元答疑（上）_(new).mp4  92.59M

├——4-6单元答疑（下）_(new).mp4  320.63M

└——第一次答疑直播（1-3单元）_(new).mp4  290.22M

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