小学语文随着课改，难度越来越大，广度越来越纵深，不仅仅考查字词句，阅读、作文、古诗词和传统文化等都是命题者出题的方向。小谢从事语文教育近10年，也谈谈该如何学好语文，观点如下：

1、作文：其实作文从一年级就开始了，主要以看图写话为主，写几句话就可以了，但是真的就写几句就可以了吗？小谢认为，这时候，要让孩子进行思维训练和语言表达训练，毕竟是语言敏感期，那么怎么训练呢？小谢介绍一下独创的思维作文法

①公式法：也就是观察图片的六要素，如上图，简单的公式=什么人+做了什么事。

很简单吧，就是小明同学给老爷爷让座。那么补充要素，时间、地点就可以变为，在星期天的早餐，小明和爸爸妈妈一起坐公交车去动物园。过了一站路，上来了一问老爷爷，小明很主动给老爷爷让座。

②放大法：同学们，我们的观察要像放大镜一样，把图片中的人物再放大一些，例如：老爷爷的外貌怎样？白发苍苍对吧。老爷爷表情怎样？微笑着。爸爸的动作怎样，为我竖起大拇指等，好了通过放大法，同学们可以把内容再组织一些。

低年级通过这样的训练，到了高年级，孩子自然能把文章内容写得很详细，那么如果写不详细，几句话就写完了，该怎么办？

扩句法：这是应该让孩子练习扩句，例如：“天气很热”，同学们如何把这句话扩成120字呢？

小谢提示：可以想想怎么表现热，例如：小狗吐舌头，冰淇淋快速融化，花草都蔫了等。

2、阅读：低年级基本以字词句为主，阅读训练很少，那么到了4年级很多孩子就开始丢分了，那么该怎么办呢？小谢认为，应该做几步：

①归类知识点：阅读的知识点很多，例如什么是修辞手法、表达方式、说明方法等，孩子们一定要清楚的知道。

②分清题型：不同的题型答题的思路不一样，答题的方法也不一样，例如：细节题就可以在文中找答案，概括题就需要理解文章后概括。

③答题规范：如果答题不按规范作答，就会被扣分。

3、百科基础：这部分现在考查越来阅读，主要会考历史常识和文学常识，因此建议同学们以历史时间轴为线进行学习和记忆，这样比较系统。

以上是小谢对语文学习的建议，希望可以帮助同学们提升语文学习。

小谢语文：小学阅读公式，从入门到满分课程目录：

第01集 第1节 轻松提分的方法.mp4

第01课 第2节 8步做题法（下）.mp4

第02课 第1节 7大题型（上）.mp4

第02课 第2节 7大题型（下）.mp4

第03课 第1节 概括主要内容知识点详解.mp4

第03课 第2节 概括主要内容练习精讲.mp4

第04课 第1节 概括中心思想.mp4

第04课 第2节 概括中心思想巩固练习.mp4

第05课 第1节 文章标题知识点详解.mp4

第05课 第2节 标题精选练习精讲.mp4

第06课 第1节 文章开头的知识点精讲.mp4

第06课 第2节 文章开头的巩固练习精讲.mp4

第07课 第1节 文章结尾的知识点精讲.mp4

第07课 第2节 文章结尾的巩固练习讲解.mp4

第08课 第1节 人物描写方法知识点详解.mp4

第08课 第2节 人物描写方法练习讲解.mp4

第09课 第1节 环境描写知识点详解.mp4

第09课 第2节 环境描写精选巩固练习.mp4

第10课 第1节 人物形象分析知识点详解.mp4

第10课 第2节人物形象分析巩固练习精讲.mp4

第11课 第1节修辞手法知识点详解.mp4

第11课 第2节 修辞手法练习精讲.mp4

第12课 第1节 要素和顺序的知识点详解.mp4

第12课 第2节 要素精选巩固练习精讲.mp4

第12课 第3节 叙述方式的巩固练习精讲.mp4

第13课 第1节人称和表达方式的知识点精讲.mp4

第13课 第2节 爱心项链巩固练习.mp4

第13课 第3节 人称的作用练习精讲.mp4

第14课 第1节 写作手法知识讲解.mp4

第14课 第2节 写作手法巩固练习.mp4

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