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路径:Vip/02、喜马/更新中/01传统国学/00完结/084费勇的王阳明心学课 含《传习录》精读(完结)
费勇的王阳明心学课 含《传习录》精读(完结) 百度云目录:
00【发刊词】对于时代无能为力,但对于自己可以竭尽全力.m4a
1.0【导言】生命的成长必须要有根源.m4a
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1.10【心学课】哪一个是真正的我?.m4a
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1.11【心学课】我想成为一个什么样的人?.m4a
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1.12【心学课】你的内心想要什么?.m4a
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1.13【心学课】如何规划你的一生?.m4a
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1.14【心学课】为什么怎么游山玩水都不会影响学习?.m4a
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1.15【心学课】如何面对中年危机?.m4a
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1.16【心学课】你身上有别人拿不走的东西吗?.m4a
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1.17【试听·精读课】《传习录·节选》:先生之道.m4a
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1.18【精读课】《传习录·节选》:尽心知性.m4a
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1.19【精读课】《传习录·节选》:主一和立志.m4a
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1.1【试听·心学课】12岁的王阳明确定了什么志向?.m4a
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1.20【精读课】《传习录·节选》:人只要成就自家心体.m4a
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1.21【精读课】《传习录·节选》:必是下面有一个根在.m4a
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1.22【精读课】《传习录·节选》:为学须得个头脑.m4a
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1.23【精读课】《传习录·节选》:立志贵专一.m4a
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1.24【试听·练习课】意义练习:意义的意义.m4a
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1.25【练习课】意义即种子.m4a
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1.26【练习课】意义的生产.m4a
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1.27【练习课】事物排序练习(找到最关键的事物).m4a
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1.28【练习课】目标练习(日常生活中的目标管理).m4a
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1.29【练习课】自我认知练习(关于多重自我).m4a
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1.2【心学课】为什么要有一个高于世俗的人生目标?.mp3
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1.30【练习课】自我认知练习(关于真正的我).m4a
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1.3【心学课】为什么要抓住那颗核桃?.m4a
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1.4【心学课】你找到那个一以贯之的东西了吗?.m4a
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1.5【心学课】如果生命是一棵树,你的种子呢?.m4a
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1.6【心学课】关于种子,儒家怎么说?.m4a
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1.7【心学课】关于种子,道家怎么说?.m4a
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1.8【心学课】关于种子,佛家怎么说?.m4a
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1.9【心学课】来到了这个世间,你要担当什么角色?.m4a
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2.10【心学课】有一种错觉让你一直生活在牢笼里.m4a
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2.11【心学课】别人说什么,真的不重要.m4a
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2.12【心学课】最标准的答案就在你自己心里.m4a
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2.13【心学课】你内心的热爱比你的工作更重要.m4a
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2.14【心学课】你需要抓住更美更好的东西.m4a
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2.15【心学课】心的作用到底是什么?.m4a
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2.16【心学课】看到眼睛看不到的那一面.m4a
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2.17【精读课】《传习录·节选》:心即理也.m4a
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2.18【精读课】《传习录·节选》:心一也.m4a
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2.19【精读课】《传习录·节选》:心之本体,原自不动.m4a
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2.1【心学课】为什么没有忧戚的情绪就能活下来?.m4a
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2.20【精读课】《传习录·节选》:是谓体用一.pdf
2.21【精读课】《传习录·节选》:有为己之心,方能克己.m4a
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2.22【精读课】《传习录·节选》:人人胸中各有个圣人.m4a
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2.23【精读课】《咏良知四首示诸生》:万化根源总在心.m4a
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2.24.【练习课】想象力练习.m4a
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2.25【练习课】意志力练习.m4a
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2.26【练习课】自控力练习.m4a
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2.27【练习课】因缘法则练习.m4a
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2.28【练习课】觉知的练习.m4a
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2.29【练习课】关于情绪如何产生的练习.m4a
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2.2【心学课】心境能够改变环境吗?.m4a
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2.30【练习课】关于情绪控制的练习.m4a
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2.3【心学课】心到底是如何运作的?.m4a
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2.4【心学课】情绪是天生的吗?.m4a
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2.5【心学课】过得心安理得就好.m4a
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2.6【心学课】天下难道有心外之事、心外之理吗?.m4a
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2.7【心学课】那个圣人就在我自己心中吗?.m4a
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2.8【心学课】其实人人都是天才吗?.m4a
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2.9【心学课】不要把时间浪费在扯不清的问题上.m4a
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3.0【导言】做人就是一个做减法、除杂草的过程.m4a
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3.10【心学课】心里清净了,想什么做什么都不会越界.m4a
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3.11【心学课】量的叠加并不能让生活真正美好.m4a
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3.12【心学课】只看质地,不看数量多少.m4a
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3.13【心学课】不需要讨好所有人.m4a
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3.14【心学课】不用问渔人,沿溪踏花去.m4a
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3.15【心学课】不要被过度的外界信息带走.m4a
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3.16【心学课】唯一的力量就是纯洁.m4a
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3.17【精读课】《传习录·节选》:惟精惟一.m4a
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3.18【精读课】《传习录·节选》:只求日减,不求日增.m4a
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3.19【精读课】《传习录·节选》:只在此心纯天理上用功.m4a
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3.1【心学课】为什么说心是一面镜子?.m4a
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3.20【精读课】《传习录·节选》:戒慎恐惧.m4a
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3.21【精读课】《传习录·节选》:夫人者,天地之心.m4a
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3.22【精读课】《传习录·节选》:既去恶念,便是善念.m4a
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3.23【精读课】《瘗旅文》:达观随寓兮,奚必予宫.m4a
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3.24【练习课】察觉成见的练习.m4a
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3.25【练习课】察觉分别心的练习.m4a
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3.26【练习课】察觉攀比心的练习.m4a
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3.27【练习课】意识整理练习.m4a
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3.28【练习课】空间整理练习.m4a
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3.29【练习课】冥想练习.m4a
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3.2【心学课】心里的尘埃是怎么来的?.m4a
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3.30【练习课】简约化练习.m4a
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3.3【心学课】记住这四句话,就不会受欲望困扰.m4a
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3.4【心学课】放下成见,回到生活本来的样子.m4a
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3.5【心学课】不解决小毛病,紧接而来就是大病不起.m4a
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3.6【心学课】恰如其分就好.m4a
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3.7【心学课】为什么要有利他心?.m4a
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3.8【心学课】放下生死之念.m4a
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3.9【心学课】再好的念头都不应该滞留在心间.m4a
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4.0【导言】做人就是每时每刻都在发自内心的行动之中.m4a
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4.10【心学课】如何教育孩子?.m4a
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4.11【心学课】为什么明白那么多道理,还是过不好这一生?.m4a
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4.12【心学课】人生不应该犹犹豫豫?.m4a
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4.13【心学课】如何让想象成为行动?.m4a
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4.14【心学课】什么是事上练?.m4a
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4.15【心学课】心意比形式更重要.m4a
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4.16【心学课】到底什么是向内求?.m4a
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4.17【精读课】《传习录·节选》:若会得时,只说一个知,已自有行在.m4a
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4.18【精读课】《传习录·节选》:不行不足谓之知.m4a
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4.19【精读课】《传习录·节选》:学问之道无他,求其放心而已矣.m4a
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4.1【心学课】学问的目的是什么?.m4a
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4.20【精读课】《传习录·节选》:凡人为学,终身只为这一事.m4a
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4.21【精读课】《传习录·节选》:不逆不臆而先觉.m4a
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4.22【精读课】《传习录·节选》:知行两字,即是功夫.m4a
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4.23【精读课】《传习录·节选》:人生大病,只是一傲字.m4a
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4.24【练习课】行为设计练习:积极心态的建构.m4a
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4.25【练习课】行为设计练习.m4a
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4.26【练习课】行为设计练习.m4a
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4.27【练习课】行为设计练习.m4a
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4.28【练习课】行为设计练习.m4a
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4.29【练习课】行为设计练习.m4a
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4.2【心学课】如何理解知和行是同一件事?.m4a
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4.30【练习课】行动力练习(在行动中成长).m4a
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4.3【心学课】知行合一的本体是什么?.m4a
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4.4【心学课】你相信什么就会有什么样的现实.m4a
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4.5【心学课】你越是相信平常的道理,就越能做出非凡的事业.m4a
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4.6【心学课】虚伪是人性最大的恶.m4a
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4.7【心学课】一个从未打过仗的书生如何打赢了一场战役.m4a
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4.8【心学课】一次成功的攻心战.m4a
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4.9【心学课】如何破掉人心中的贼?.m4a
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5.0【导言】活着是一种使命.m4a
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5.10【心学课】身不由己和个人选择.m4a
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5.11【心学课】是什么力量支撑着王阳明做到尽职.m4a
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5.12【心学课】王阳明使命感的历史逻辑.m4a
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5.13【心学课】良知就是我的老师.m4a
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5.14【心学课】此心光明,夫复何言?.m4a
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5.15【精读课】《传习录·节选》:最后的书信.m4a
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5.16【精读课】《寄诸弟》:一念改过,当时即得本心.m4a
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5.17【精读课】《传习录·节选》:尽性至命.m4a
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5.18【精读课】《传习录·节选》:尽心、知性、知天.m4a
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5.19【精读课】《传习录·节选》:训蒙大意示教读刘伯颂等.m4a
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5.1【心学课】为什么人应该担当责任?.m4a
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5.20【精读课】《传习录·节选》:四句教.m4a
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5.21【精读课】《啾啾吟》:人生达命自洒落,忧谗避毁徒啾啾.m4a
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5.22【练习课】感知根源的练习.m4a
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5.23【练习课】感受不确定性.m4a
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5.24一生只做一件事.m4a
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5.2【心学课】大多数人很难彻底,只能找到平衡.m4a
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5.3【心学课】如何平衡个人兴趣和社会责任?.m4a
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5.4【心学课】你愿意担当多大的责任,就能成就多大的人生.m4a
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5.5【心学课】放在中国历史这个大背景里,王阳明很了不起.m4a
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5.6【心学课】王阳明心学是一场伟大的社会运动.m4a
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5.7【心学课】为什么说王阳明开创了中国式的个人主义”.m4a
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5.8【心学课】王阳明的一生就是忍辱负重的一生.m4a
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5.9【心学课】担当的两难.m4a
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【直播回听】如何接受不完美的自己?.m4a
第二单元 心灵法则:从我们的心田上找到种子.m4a
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